Kategoria: Wychowanie

Generacja iPhona

Kim jest I-Gen, generacja Iphona? Czym różni się od wcześniejszych pokoleń? Czy przypadkiem twój nastolatek, nawet jeśli nie jest przyklejony do ekranu samrtfona wykazuje cechy charakterystyczne dla tego pokolenia?

Czy empatia jest zawsze dobra?

Zdolność empatii jest kluczowa dla dobrych w relacji. Słyszymy to ciągle. Ba, sama napisałam kilka artykułów o tym, jak rozwijać w sobie i swoich dzieciach zdolność empatii. Czy jest ona rzeczywiście tak ważna?

Pytania o ADHD

Twoje dziecko ma problemy z utrzymaniem uwagi, ciągle je „nosi”, co chwila rozprasza się, ciągle o czymś opowiada. Czy ma ADHD? Co z tym można zrobić?

Jak chwalić dziecko? Jak wyrażać krytykę?

Jak budować pozytywny obraz samego siebie u dziecka? To pytanie, które często się pojawia w rozmowach z rodzicami. Z jednej strony obawiamy się być zbyt surowi, z drugiej strony nie chcemy być zbyt pobłażliwi. Dlatego zebrałam najważniejsze porady dotyczące tego zadania.

Jak budować w przedszkolaku poczucie wartości i odpowiedzialności?

To prostsze niż myślisz. Wystarczy mu pozwolić.

Złote zasady mówienia „nie” dziecku – INFOGRAFIKA

Jak mówić „nie” dziecku? Czy w ogólne należy mówić „nie”?

Sześć typów rozmowy wychowawczej

Wszyscy wiemy, że podstawą budowania dobrych relacji z dziećmi jest skuteczna komunikacja. Tyle, że to strasznie abstrakcyjne. Jak to konkretnie robić?

Wychowanie w rodzinie 2+3+

Czy bycie najstarszym, najmłodszym lub środkowym dzieckiem ma wpływ na osobowość? Co za tym idzie – czy w wychowaniu powinniśmy brać pod uwagę kolejność urodzenia się naszych dzieci?

Potęga opowieści – jak dotrzeć z przekazem do dziecka?

Każdy rodzic doświadczył sytuacji, gdy próbował coś ważnego wytłumaczyć swemu dziecku, lecz miał wrażenie rzucania grochem o ścianę. Co można zrobić by lepiej dotrzeć z ważnym przekazem do dzieci?

Ludzie jak szczury?

Czy współczesne dzieci mają większe szanse na odniesienie sukcesu życiowego niż pokolenie ludzi urodzonych czterdzieści i więcej lat temu? Na ile przemiany ustrojowe, podniesienie stopy życia i nowoczesne metody wychowawczo-opiekuńcze zapewniają dzieciom lepszy start w życiu?